针对起始年级学生行为习惯差、自理能力差的现状。8月30日下午，杨桥小学校对七年级学生进行了以“自理能力、内务整理、集体纪律、安全知识、文明礼仪”为内容的行为习惯教育活动。 本次活动由学校政教办组织，七年级班主任和公寓值班教师具体实施，经过老师的反复指导、学生的反复实践，七年级绝大多数新生基本具备了自理能力，顺利的适应了学校的集体生活。
